Не поняла.....Разговор идет о курсе "Технология" или о спецкурсе "Робототехника"?

12:55-13:10  - Новый курс технологии как платформа современного информационно-технологического образования. Часть 1
Конвергенция, сближение технологии и информатики – один из ключевых трендов современного социума, отражающий реалии цифрового социума, где ведущую роль играют технологии четвертой промышленной революции. С другой стороны, возрастает понимание проблемного характера цифровизации и ценности ручного труда как необходимых компонентов развития человеческой личн
13:10-13:25 - Новый курс технологии как платформа современного информационно-технологического образования. Часть 2
Современная профессиональная деятельность немыслима без использования цифровых технологий: 3D-моделирования, макетирования, прототипирования, компьютерной графики и др. Освоение и использование разнообразных цифровых сервисов в процессе трудовой деятельности являются существенным элементом нового курса технологии.
13:25-13:55 - Робототехника, программирование, 3D: новая классика проектной деятельности на уроках технологии
В ходе выступления будут рассмотрены вопросы, касающиеся:

• Стратегии научно-технологического развития России;
  
• актуальности и важности технологического образования для решения стратегически важных государственных задач;
  
• рассмотрения вопросов и проблем, поставленных в Концепции преподавания предметной области «Технология», в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы;
  
• признания предметной области «Технология» организующим ядром вхождения в мир технологий, в том числе: материальных, информационных, коммуникационных, когнитивных и социальных
  

11:00-11:05 - Открытие конференции
11:05-11:15 - Новые серии издания УМК бренда «БИНОМ»
11:15-11:55 - IT-образование школьников в условиях цифровизации:  новые вызовы и большие возможности
11:55-12:25  - Актуальные вопросы развития курса информатики и цифровых компетенций школы в условиях цифровой трансформации образования
12:25-12:55 - Информационная компетенция – что это такое, что делать, как измерить, как организовать?
12:55-13:10  - Новый курс технологии как платформа современного информационно-технологического образования. Часть 1
13:10-13:25 - Новый курс технологии как платформа современного информационно-технологического образования. Часть 2
13:25-13:55 - Робототехника,программирование, 3D: новая классика проектной деятельности на уроках технологии
13:55-14:25 - Использование квадрокоптеров Tello в учебном процессе. 
14:25-14:55 - Проектная деятельность учащихся на уроках по инженерной графике как эффективный инструмент развития творческой личности
14:55-15:10 - Реализация национального проекта «Образование»: работа центра цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Из опыта работы.
15:10-15:25 - Использование ресурсов кабинета  «Точка роста» на уроках физики и информатики. Из опыта работы
15:25-15:55 - Современный образовательный контент  по информатике и направления его развития
15:55-16:10 - Программирование на языке Python и C++: цели и перспективы
16:10 -16:40 - Специальные предметные компетенции, формируемые в углублённом курсе информатики и их связь с глобальными цифровыми компетенциями
16:40 -17:10 - Роботы в начальной школе — реальные и мнимые
17:10 - 17:20 - Подведение итогов работы конференции