Уважаемые участники Интернет-викторины и их наставники!
Завершилась
очередной этап самого массового проекта на нашем портале – Интернет-викторина, которую, как и прежде,
вместе со мною организовали 5 бессменных активиста портала:
| Фото | ФИО | Должность, место работы |  | Атаулова Ольга Валентиновна - председатель оргкомитета |
зав. кафедрой технологического образования Ульяновского ИПКПРО, администратор портала (общее руководство, разработка содержания викторины, техническое сопровождение участников, подготовка "Страниц" проекта, работа со спонсорами).
|  | Ханина Вера Михайловна - член
оргкомитета
| учитель технологии МОУ СОШ №8 г. Ефремова, Тульской области член команды портала (автор логотипов, эскизов наградных документов). |  | Левитина Любовь Семёновна - член
оргкомитета
| учитель технологии в начальных классах ГОУ СОШ 149 г. Санкт-Петербурга, член команды портала, автор значков-баннеров) | 
| Кондракова Людмила Владимировна - член оргкомитета | учитель технологии МОУ «Средней общеобразовательной школы № 48 имени Героя России Д.С. Кожемякина» г. Ульяновска, член команды портала (автор логотипов, эскизов наградных документов, ответственный за подготовку наградных документов) |  |
Захарова Светлана Николаевна - член оргкомитета
| лаборант кафедры технологического образования Ульяновского ИПКПРО (подготовка таблиц итоговых документов проекта) |
и один его дополнительный член:
| Фото | ФИО | Должность, место работы |
|  |
Сафаргалеева Татьяна Владимировна -
член оргкомитета
|
учитель технологии МБОУ «Лицей№ 40» при УлГУ г. Ульяновска (автор текста, главный эксперт этапа проекта портала).
|
|
И я, как главный редактор портала и автор данного проекта, выражаю этим людям большое человеческое спасибо за их верность проекту, за то, что они руководствуются не сиюминутной выгодой (получить документ высокого уровня себе в "Портфолио"), а верой и правдой служат порталу!!! Особую благодарность выражаю Сафаргалеевой Т.В., которая "вынесла на своих плечах" большой объём работы как по составлению текста викторины, а также по оценке каждого присланного конкурсного материала.ё Викторина и на этот раз имеет статус всероссийский, т.к. в ней приняло участие 88
участников из 20 регионов России, в т.ч.,
например, Ульяновская область, представлена участниками четырёх районов. Проект
растёт, развивается….
На этом
этапе к проекту подключились новые регионы, что, безусловно, радует его организаторов:
-
Республика
Башкортостан и Ямало-Ненецкий автономный округ;
-
Московская
и Новгородская области;
-
города:
Казань, Томск, Тюмень, Н.Уренгой,
Светлоград, Волгоград.
В
Викторине приняло участие 88 участников, в т.ч. 52 – из 5-7 классов и 36 – 8-11-х. С начала же проекта в ней приняло учатсие 236 школьников 5-11 классов!
От лица оргкомитета
выражаю огромную признательность педагогам-наставникам: Паньковой Е.П., Вирковой
Т.М., Чалкиной Л.Н., Колпаковой Л.С., Кутузовой Н.П., Коломойцевой И.В., Бакаревой
И.Б., Ястребовой Е.В., Мясниковой Н.Н., которые вот уже полгода организуют
своих детей на участие в проекте. Конечно, самый низкий поклон тем из них, кто
выставляет команду, тем самым развивая управляемую их внеурочную деятельность во Всемирной паутине, противопоставляя эту
деятельность разрушающей силе некоторых
направлений работы социальных сетей.
Отдельное «Спасибо» Коломойцевой И.В., которой удаётся
удержать интерес и своих мальчиков.
Мы
благодарим и тех педагогов-наставников, которые подключились со своими
учащимися к проекту позже: Черепанову Н.В., Табунникову Н.М., Борисову И.И, Орищенко
И.А., Редькину А.С., Ивлеву Л.Г., Трофимову Н.О., Протасову В.А., Барвинченко
Т.П., Наумову М.В., Чибисову О.И., Кисилёву О.В., Брейзе О.В., Путилина Е.Е.
Мы рады
видеть и многочисленных новичков проекта,
как среди наставников, а таких у нас более 10 педагогов, так и среди
участников. Их у нас – 32 человека.
Как и в предыдущем этапе, Викторины шла по двум номинациям: средняя группа - 5-7 классы и старшая группа - 8-11 классы. Предлагаем рейтинг лучших по каждой номинации:
Земцева Ольга Юрьевна (логин - Zemir), ученица 7 класса МОУ СОШ №4 им. И. С. Черных г. Томска (педагог-наставник: учитель технологии Трофимова Наталия Олеговна) - I место Коломойцева Ксения Валентиновна (Логин: Ksusha ), ученица 7 класса МКОУ «Шайковская СОШ № 2» Кировского района Калужской области (наставник - учитель: Коломойцева Ирина Владимировна) - II место
Хуснутдинова Эльвира Ринатовна (логин - Эльвирочка), ученица 5 класса МАОУ «Нурлатская гимназия» Республики Татарстан (педагог-наставник: учитель технологии Кутузова Наталия Петровна) (Команда «Юный Дизайнер») - III место
Мамедова Наталья Вадимовна, (логин - kira2011), ученица 10 класса МАОУ филиал «Ужурская СОШ №6» Красноярского края, (педагог-наставник: Черепанова Нина Викторовна) -
I место
Чеснокова Евгения Сергеевна, (логин - Evgen),
Фоменко Ольга Александровна, (логин - Ola), ученицы 11 класса БОУ СОШ № 94 г.Омска
ученица 11 класса БОУ СОШ № 94 г.Омска (педагог-наставник: учитель технологии и экономики Барвинченко Татьяна Петровна) (Команда «Русский нестандарт»)
- II место
Идиятуллова Лилия Наильевна (логин - lili4ka), ученица 10 класса МОУ Уренокарлинская СОШ Карсунского района Ульяновской области (педагог-наставник: Чалкина Людмила Николаевна)- III место
Общие рейтинги средней и старшей групп.
Традиционно оргкомитет подводит итоги и по командам:
Команда «Умницы» (педагог-наставник: Панькова Екатерина Петровна) -
I место (215 б.)
Команда «Юный Дизайнер»
(педагог-наставник:
Кутузова Наталия Петровна) - II место (165,1 б.)
Команда "Хозяюшки"
(педагог-наставник:
Брейзе Ольга Владимировна) - III место (102 б.)
Общий рейтинг команд.
Поздравляем всех участников проекта!
 Общие выводы по Викторине от главного эксперта:
Ответы на вопросы большей частью были
полные, развёрнутые, грамотно сформулированные. Хотя встречались ответы
чрезмерно насыщенные информацией, часто совсем не относящейся к сути вопроса.
Слишком много – не значит хорошо и правильно!
Приятно было читать ответы не только
верные, но и красиво оформленные: фон
текста, фотографии, иллюстрирующие текст, помогли участникам заработать 1
дополнительный балл.
Понравилось, что большинство участниц
знакомы с нанотехнологиями в области производства и применения тканей. Приятно
было читать варианты, предлагаемые
участниками для создания новых тканей, назначение которых, сделать жизнь людей
безопасней, комфортней, удобней. Многие участники проявили творчество и фантазию при выполнении вопроса-задания № 16. Это и компьютерная графика, и акварель, и цветные карандаши.
Отечественная промышленность может быть спокойна – у нас в стране подрастают
талантливые дессинаторы.
А теперь "разбор полётов" по тем вопросам, которые негативно сказываются на всём проекте, со стороны председателя оргкомитета, который ...самый опытный в вопросах оценивания, т.к. в проекте уже полгода: - Продолжает иметь место тот факт, когда команда пишет один вариант ответа и 3-5 человек высылает этот вариант. Безусловно, второй и последующий участник с проекта снимается.
- Стал отчётливо бросаться в глаза тот факт, что ответы некоторых участников, мягко говоря, не сообветствуют их возрасту, а именно, очень сложные, хорошо сформулированные, что наводит на мысль очень большой "помощи" со стороны наставников. Эти участники взяты мною под особый контроль.
- В этот раз мы начали ставить штрафные баллы за то, что ответы отсылались только в один, мой адрес, забывая адрес главного эксперта. Это делалось по п.17 "Правил" проекта: "Ответы на вопросы викторины с пометкой "Фамилия-Ответы-Викторина №__" прикреплённым файлом необходимо одновременно отправлять в два адреса: автору-составителю викторины, который одновременно является и главным экспертом данного этапа проекта (и это каждый раз будет новый адрес. Он будет указан на странице очередной викторины) и ataulovaov_uipk@mail.ru (председателю оргкомитета викторины Атауловой О.В.). В противном случае участник получает 2 штрафных балла". Обращаю внимание всех участников и наставников: со следующего этапа будут сниматься с проекта все (а не штрафоваться!!!), кто это пункт на выполнит. Очень сложно становится работать по сути дела двум членам оргкомитета: председателю и эксперту, когда приходится по несколько раз перепроверять списки, даты и т.к. Уверена, что те наставники, кто уже побывал в роли главного эксперта, меня очень хорошо понимают и поддержат.
- В п.18 "Правил" проекта есть такой абзац: "При отправлении каждый участник должен поставить "галочку" в окне "С уведомлением", чтобы при получении материала и председатель оргкомитета проекта, и главный эксперт смогли сразу ответить, что материал получен". К сожалению, материалов с такими "галочками" было не больше десятка. Поэтому обращаю внимание всех заинтересованных: со следующего этапа последний абзац п. 18 будет чётко выполняться, а именно: такой участник будет сниматься с проекта.
- Особо хочу остановится на вопросе участия в проекте тех, кто не зарегистрирован на нашем портале. Я имею в виду тех, у кого в регистрации на "Форуме" в пункте "Логин" стоит или знак вопроса, или электронный адрес участника, а это тоже самое, что нет логина, т.е. участник незарегистрирован. Уважаемые наставники! В России нет ни одного сайта, на котором бы в конкурсах принимали участие незарегистрированные участники. Только на нашем портале некоторые участники уже 6 раз участвуют, получают призовые места, получают наградные документы, а сами не зарегистрированы.В последнем этапе таких было 39,7%. И повинны в этом наставники. Я сейчас не буду называть фамилии этих наставников, но предупреждаю всех: до следующего этапа - 10 дней. Прошу всех, кто планирует принимать участие в следующем этапе, побеспокоится заранее и зарегистрироваться на портале.
-
К сожалению, уже несколько этапов из анализа в анализ переходят мои сетования о том, что в ответах не соблюдается интервал между
строками, текст напечатан различными шрифтами, выделение текста ответов яркими,
«режущими глаз» цветом и т.д. Хочу и поэтому поводу обратить внимание на "невнимание" со стороны прежде всего наставников.
- И последнее: очень встревожил тот факт, что:
- в этот раз около 30% - новые участники, почти такая же цифра была и в прошлый раз, но в этот раз эти новые с прошлого этапа не участвуют....
- значительное уменьшение количества постоянных участников проекта;
- сокращение географии участниц-регионов;
- уменьшение количества участников в некоторых командах;
- выпали из проекта несколько команд.
8. Постоянно тревожит: - отсутствие активности в проекте со стороны учителей технического труда;
- отсутствие активности в проекте со стороны русскоговорящих педагогов и их детей стран Ближнего Зарубежья.
Председатель оргкомитета проекта - Атаулова О.В. |
